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安庆2019年中考招生方案公布快来看可有变化

2019-11-10 01:26:08 | 来源: 生物技术

安庆2019年中考招生方案公布快来看可有变化

21日,《安庆市教育体育局关于做好2019年初中学业水平考试和高中阶段学校招生有关工作的通知》公布,安庆中考政策有哪些新变化?跟随小编一起来看!

安庆2019年中考招生方案公布快来看可有变化

报名工作

2019年中考报名工作由市、县(市、区)教育主管部门统一组织,符合招生和学籍管理规定的应届毕业生由就读学校组织集体报名。

进城务工人员随迁子女根据本人意愿,可在流入地就读学校报名参加考试录取,也可回户籍所在地报名参加考试录取。

报考职业学校的历届生或同等学力者,可在原毕业学校报名或户籍所在地的县(市、区)教育局招生部门报名。

安庆2019年中考招生方案公布快来看可有变化

统一考试科目与分值

安庆市中考总分为825分,其中由省统一命题考试的科目满分为750分,分别为:道德与法治、语文、数学、英语、历史、物理、化学。

具体分值:语文150分,数学150分,英语150分(其中听力测试30分),道德与法治和历史学科合卷总计150分,物理与化学学科合卷总计150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。

道德与法治、历史实行开卷考试,允许携带教科书等相干材料。

语文考试允许使用正版学生字典。各学科考试均不允许使用计算器。

安庆市区体育考试(满分60分)和理科实验操作考试(满分15分)工作已结束,成绩计入中考总分。

统一考试时间

通知全文

135编辑器

各县(市、区)教育局(社发局),市直有关学校:

根据《安徽省教育厅关于2019年初中学业水平考试的通知》(皖教基〔2019〕4号)、《安徽省教育厅关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教基〔2019〕13号)精神,结合我市实际,现就做好2019年全市初中学业水平考试(以下简称“中考”)和高中阶段学校招生(简称“中招”)有关工作通知以下:

一、初中学业水平考试报名和考试工作

(1)报名工作

2019年中考报名工作由市、县(市、区)教育主管部门统一组织,符合招生和学籍管理规定的应届毕业生由就读学校组织集体报名。进城务工人员随迁子女根据本人意愿,可在流入地就读学校报名参加考试录取,也可回户籍所在地报名参加考试录取。报考职业学校的历届生或同等学力者,可在原毕业学校报名或户籍所在地的县(市、区)教育局招生部门报名。

安庆市区实行中考、体育考试、理科实验操作考试“三考”统一报名的办法,即统一报名时间、统一收集信息、统一制作准考证、一次性缴纳报名费,由市教育招生考试院统一组织实施。各级招生部门负责建立统一的数据库,实行1“库”多用,资源共享,电子与纸质报名档案同时存档备查。

(二)考试工作

1. 统一考试科目与分值

安庆市中考总分为825分,其中由省统一命题考试的科目满分为750分,分别为:道德与法治、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值:语文150分,数学150分,英语150分(其中听力测试30分),道德与法治和历史学科合卷共计150分,物理与化学学科合卷总计150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。道德与法治、历史实行开卷考试,允许携带教科书等相干材料。语文考试允许使用正版学生字典。各学科考试均不允许使用计算器。

安庆市区体育考试(满分60分)和理科实验操作考试(满分15分)工作已结束,成绩计入中考总分。

2019年8年级学生的生物、地理、信息技术三门课的具体考试安排已另文通知。

各初中负责考核的科目包括音乐、美术和综合实践活动等,在市、县(市、区)教育主管部门的指导下,由各校自行组织。各校要将有关学科考核的结果作为毕业生综合素质评价的主要依据。

听力残障学生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝〈HL〉),经教育主管部门核准后可免试英语听力。听力免试后英语成绩折算方法为:考生英语考试成绩=考生英语笔试项目成绩×英语总分值与笔试项目分值的比值,2019年免试听力考生的英语成绩=考生英语笔试项目成绩×1.25。听力免试具体申请程序为:学生本人提交免试书面申请,学生家长、班主任、英语任课教师、学校主要领导签署意见,加盖学校公章,附《残疾证》或县级以上医疗机构鉴定等证明材料,报县(市、区)教育主管部门批准,市区学校报市教育招生考试院。

2. 统一考试时间

考试科目具体时间安排以下:

3. 统一网上阅卷工作

继续在全市实行网上统一阅卷工作。阅卷工作由市教体局统一组织,市教研室和市教育招生考试院负责实行。市教研室要在考试结束后一个月内向市教体局提交试卷分析报告及相关材料并报省教科院。中考成绩揭晓后,各县(市、区)教育局必须及时通知学校,发送分数条给考生。

4. 统一成绩出现方式

继续推动学业考试成绩以等级情势出现,积极推进以学业考试成绩等级出现结果作为高中录取根据。考生中考各学科书面统一考试成绩均以等级附原始分数的办法出现,按公道的比例将每一个考生的各科成绩用计算机划分为A、B、C、D、E五个等第。学科成绩等第的肯定:根据学生的单科考试成绩,分别按参加考试总人数的20%、40%、75%和90%,依次从高分到低分划定A、B、C、D等第分数线,其余为E等第。

5. 做好初中生综合素质评价工作

学生综合素质评价具体办法依照《安徽省教育厅关于印发的通知》(皖教秘﹝2017﹞830号)执行。各地各校应在6月10日前完成此项工作,并将结果报教育主管部门,市区的报市教育招生考试院。在外地就读的我市户口应届考生由就读学校提供综合素质评价结果并加盖当地县级以上(含县级)教育主管部门公章,报我市相应县(市)教育主管部门审核汇总,市区的报市教育招生考试院。体育、理科实验操作、地理、生物考试和其它学校考查科目的考试、考查结果应体现在初中毕业综合素质评价中。

6. 做好考生志愿填报工作

继续在全市范围内全面实行中招网上填报志愿。考生网上填报的志愿是反应考生志愿信息的唯一根据,各地各校必须精心组织、认真指导考生在规定的时间内进行网上志愿填报注意给考生和家长充足的志愿填报时间。

普通高中志愿一次性填报。考生所填志愿为平行志愿。考生志愿必须由考生本人填报,任何学校、任何人不得在任何时间对学生填报志愿进行任何引导,违者将严肃追究相干责任人的责任。经考生本人签字确认后的志愿信息任何人不得更改。

网上志愿填报办法由市教育招生考试院另行公布。

2、高中阶段学校招生和录取工作

(1)实现普通高中招生工作更加规范

1.公道肯定招生范围。各县(市)教育行政部门依照2019年高中阶段毛入学率到达91%以上的目标要求,充分推敲课程改革和高考改革对学校教育资源配置的要求,重新核定普通高中学校办学范围。核定主要参考根据为:符合教育行政部门批准的办学规模和学校发展规划,学校生均校舍建筑面积不低于8平方米/生(不含师生生活用房),在校学生与专任教师比例不高于12.5:1,班额不超过56人;2019年秋季招生计划按招生计划班级与可供教室原则上不低于1:1.5的比例肯定。市教体局将综合斟酌课程改革和高考改革对学校教育资源配置的要求、今年初中毕业生人数、上1年度学校计划完成情况、职普比、规范办学行动等情况,参考各地上报的普高招生计划,制定我市2019年普通高中招生分县(市)计划数(另文下发)。各县(市)根据市教体局下达的普通高中计划,再公道制定本地2019年普通高中到校具体计划报市教体局,市教体局在汇总、综合平衡并报省教育厅备案后,及时下达全市各普通高中招生计划并向社会公布。

3.普通高中的招生工作实行市级统筹。除批准的之外,各县(市、区)所属公办普通高中不得跨县(市)招生。市外公办普通高中学校不得在我市招生。各民办普通高中招生应由属地教育行政部门依据民办学校办学范围公道划定招生范围,以学校所在地生源为主,享有与公办普通高中学校同等的招生权利,与公办学校同步招生,不得以任何情势提早招生。所有普通高中学校(含民办普通高中)要严格依照规定的招生范围、招生计划、招生时间、招生方式进行统一招生,严禁违规争抢生源、“掐尖”招生、超计划招生和提早招生。严禁民办学校与公办学校混合招生;不得录取未参加初中学业水平考试、未达到普通高中录取分数线、未填报普高志愿的学生。同城范围内(含县域内)的普通高中学生严禁借读。民办普通高中跨省辖市招生的,应向社会公告经批准的年度总招生计划和跨省辖市招生计划,并按计划进行招生。没有取得办学许可证的民办普通高中(含筹设期间)不得参与招生;对年检不合格的民办普通高中,所在地教育行政部门要依法依规作出相应处理。

(2)确保普通高中录取工作更加有序

1. 普通高中录取的原则和标准

普通高中学校招生坚持“全面衡量、综合评价、尊重志愿、择优录取”的原则,招生录取的根据是初中学业水平考试成绩(省统考科目成绩和体育、理科实验操作考试成绩,下同)和综合素质评价的结果。普通高中学校在到达学业考试成绩和综合素质评定等级要求的考生中,根据招生计划和考生志愿,按照学生学业考试总成绩从高分到低分择优录取。录取为省、市示范高中的考生和定向录取的考生综合素质评价等第原则上要到达2B2C以上。一般普通高中录取的考生综合素质评价等第原则上应到达4C以上。

2.录取批次和志愿填报

2019年安庆市区中招录取共分三个批次。

第一批次:省示范高中设置A、B、C、D四个平行志愿,每个志愿仅能填报1所高中,包括报考学校的统招(含定向)志愿,省示范高中自主招生和特长生在第一批次录取前录取。

第二批次:其它普通高中(含市示范高中、民办高中),设置A、B、C、D、E五个平行志愿。普通高中自主招生和体育特长生在第二批次录取前录取。

第三批次:中职对口升学高考班,设置A、B两个志愿。

各志愿批次按录取先后顺序分为若干个志愿轮次。各县(市、区)教育局负责所辖初中学校的志愿填报登记。

3.鼓励普通高中多样化特点化发展

为推动课程改革、促进创新人才培养,鼓励普通高中多样化特色化发展,安庆城区2019年相干安排以下:

1是安庆一中实行龙门校区(老校区)和龙山校区(新校区)同时招生,分两个招生代码填报志愿录取。龙门校区(老校区)招收诚毅书院理科实验班130人,其中城区80人,县(市)50人;龙山校区(新校区)招收诚毅书院科技实验班50人,面向县(市)学生。诚毅书院班招生方案经批准由安庆一中公布。

二是安庆2中东校区艺术类招生50人,其文化课成绩不得低于普高招生录取最低控制分数线。

3是安庆七中招收实验班40人,从高一到高三成建制组班培养。

四是安庆市外国语学校出国班招生不超过30人。

5是安庆城区体育特长生采取分校分类招生:安庆一中、安庆二中招收田径类各8人,石化一中招收田径类4人、足球类4人、管弦乐特长生4人,安庆7中招收田径类4人和排球类12人,安庆10中招收足球类12人,安庆11中招收篮球类8人。体育特长生均纳入统招计划。

4.公道划定普通高中最低录取分数线。

为促进普、职教育的公道分流,各县(市)教育局必须于阅卷、登分结束后,根据我局下达的招生计划,划定本县(市)普通高中招生录取最低控制分数线并报市教体局审核备案后向社会发布。民办学校的最低录取分数线,原则上可在当地普通高中录取最低控制分数线下浮20分。

5.做好省示范高中定向指标的分配。

依照省教育厅要求我市省示范性普通高中继续按招生计划的80%指标定向分解到初中学校,省示范高中定向指标到校生从高分到低分顺次录取,不设置省示范高中指标到校生最低录取控制线,但须达到普高招生录取最低控制分数线,若未到达普高招生录取最低控制分数线,所剩指标将面向所有考生依照志愿从高分到低分依次补录。

定向指标原则上根据各初中实际在籍、就读满三年且报名参加初中学业水平考试的毕业年级学生数,按比例切块分配,严禁将指标分配与初中升学率挂钩。

在外市接受并完成义务教育的学生,可以回户籍所在地报名参加考试录取,由教育行政部门集中设立报名点,并根据报名点报考人数,按照省示范高中定向到校的比例同等分配定向指标。根据《安徽省教育厅安徽省军区政治部转发教育部办公厅总政治部干部部关于进一步贯彻实施〈军人子女教育优待办法〉的通知》(皖教秘基〔2013〕57号)精神,现役军人子女中途转学的享受转入初中省示范高中分配指标。

6.切实做好特长生招生录取工作。

各校招收特长生需提早上报批准,均应纳入统招计划。体育特长生方面,具有一级运动员资格证书的初中毕业生,可与普通高中学校双向选择,直接录取,此项工作在体育专业测试前完成;具有二级运动员资格证书的初中毕业生,中考文化课成绩(总分825分)需到达公办普通高中最低录取控制线的80%;不具有运动员资格证书参加体育特长生招生的初中毕业生,中考文化课成绩(总分825分)需到达公办普通高中最低录取控制线。体育特长生专业测试方案由各校制定并报市教体局批准,测试工作由学校组织实行,测试全程需录像,并可聘请家长代表、人大代表、政协委员、行风监督员、新闻媒体等参与观摩和监督,测试成绩当场公布并由学生确认后公示3天。录取时在中考文化课成绩达标的学生中,依据体育专业测试成绩从高分到低分录取,录满招生计划为止。报名参加体育特长生的考生只能选报一所学校,各校体育特长生专业报名和测试时间一致,报名时间为6月17日和18日,测试时间为6月23日上午9点,若遇恶劣天气则顺延。 其它招收艺术类特长生的学校要制定招生方案,报市教体局批准后方可实行。

7.明确加分对象和分值

(1)归侨、归侨子女、华侨在国内的子女在其中考成绩基础上增加10分投档(需提交户口簿和市侨办证明材料);侨眷(指祖父母、外祖父母、考生本人的兄弟姐妹在国外定居的)在其中考成绩基础上增加5分投档(须提交侨办证明,不包括侨属、台属、台眷)。

(2)台湾籍考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须有台办证明材料)。

(3)烈士子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须有民政部门签发的《烈士证》及能证明是烈士子女的相关材料)。

(4)现役军人子女考生在其中考成绩基础上增加8分投档(须由安庆市军分区审定合格后报教育主管部门按程序审核办理)。

(5)因公牺牲的公安民警子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档,公安系统一级、二级英雄模范和一级至四级因公伤残公安民警子女考生在其中考成绩基础上增加8分投档(须由安庆市公安局审定合格后报教育主管部门按程序审核办理)。

(6)因公牺牲的国家综合性消防救济队伍人员子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档,英雄模范、一级至四级因公伤残消防救济人员子女和驻边远艰苦地区在职消防救援人员子女考生在其中考成绩基础上增加8分投档(须由安庆市应急管理局审定合格后报教育主管部门按程序审核办理)。

(7)少数民族考生在其中考成绩基础上增加5分投档(须有民族宗教局证明、户口簿、父母和本人身份证原件)。

(8)援疆和援藏人员子女考生在其中考成绩基础上增加10分投档(须提供组织部门或本系统省级管理部门文件证明和户口簿)。

除上述加分政策外,其他政策性加分项目一律取消。同一考生符合多项加分条件的,只能享受其中最高一项照顾,不享受累计加分。对考生申请政策性加分,初中学校和县(市、区)教育行政部门必须认真实行审批程序,严格把关,并落实公示制度。

8. 严格录取流程

考生应根据当地普通高中招生政策和相关标准,结合自己的兴趣爱好、学习潜质、中考成绩等因素,填报适合自己的升学志愿,一经肯定,不得变更。所有普通高中学校都要根据学生填报的中考志愿和中考成绩、综合素质评价结果进行录取。全市所有普通高中和教育行政部门须于8月15日前完成招生录取和录取结果审核、公告工作。任何学校都不得以入学保证金或押金等情势向学生收取与录取有关的费用。

我市将加强学籍注册监管,严格普通高中一年级新生注册的审核把关,并于初中学业水平考试成绩公布后10个工作日内将考生成绩导入中小学学籍管理系统中,普通高中学生按规定报到后,由就读学校依照学籍管理规定在中小学学籍管理系统中发起高1新生注册程序,于9月30日前注册完成。参加中考并被志愿学校录取的考生,应在规定时间持录取通知书到学校报到并办理入学相关手续,在规定时间内未报到且未向录取学校说明原因的视为放弃普通高中就读机会,其它任何普通高中学校不得录取,并不得为未报到的学生注册学籍。

(3)扎实做好中等职业教育招生录取工作

1.进一步落实职普大体相当要求

各县(市、区)要根据经济社会发展需要和本地区初中毕业生生源情况,合理安排高中阶段招生计划,中职招生计划占高中阶段教育招生计划的比例不低于47%。各县(市、区)要切实摸准应届初中毕业生底数,引导初中生源公道分流。各地各校要建立起未参加中考的初中生生源追踪制度,切实掌握流失学生去向,并动员他们回到本地职业学校就读。各地要把中职招生任务同步分解落实到各初中学校,明确初中学校的责任和任务。各县(市、区)招生计划的制定和招生任务的完成依然做为年度目标任务考核的重要内容;升入中职学校的初中毕业生数占普高线下学生数的比例,依然做为对各区及市直初中学校的有关考核排名的主要依据。

2.进一步健全中职招生工作机制

3.进一步加强职业教育宣扬引导

各县(市、区)教育部门要进一步加强职业启蒙教育和政策宣传,扩大职业教育影响力,增强职业教育吸引力;要创新宣扬形式,提高宣扬效果,努力修建职业教育良好氛围;要积极采取鼓励措施,扩大安庆职教集团和优良中职学校的招生。初中学校要做好毕业生志愿填报的辅导工作,引导合适上职业学校的学生都能接受职业教育。要拓宽生源增长渠道,积极引导历届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役兵士、退役运动员、返乡农民工和农村地区新成长劳动力等接受中等职业教育。

三、有关要求

1.加强组织领导,明确部门职责。市教体局成立2019年安庆市初中学业水平考试和高中阶段教育学校招生工作领导小组,由主要领导担负组长,分管领导担当副组长,相干职能科室负责同志担负组员,统一领导、兼顾调和。市教体局基教科和职成教科分别负责普通高中和中等职业教育招生录取政策的制定;市教育招生考试院负责组织实行考试,考务和城区录取工作,市教研室负责实行初中毕业生综合素质评定工作、阅卷工作和中考试卷分析;各县(市、区)教育主管部门也要成立相应领导小组,明确部门工作职责。各地要通过多种情势及时主动向社会公开招生方案、招生计划、招生范围、招生程序、报名条件、指标到校额度、录取结果、咨询方式,建立健全监督举报制度,广泛接受学生、家长和社会的监督;要完善应急预案,健全应急机制和风险评估机制,及时发现并妥善处置苗头性、倾向性问题,确保招生入学工作平稳有序。

2.加强考务管理,确保考场秩序。要建立健全初中学业水平考试组织管理制度和保密措施,认真做好试卷运送、保管和阅卷等环节工作,狠抓考风考纪,坚决杜绝任何舞弊行动,确保试题试卷安全、阅卷评分客观公正。要细化考务人员的职责,加强对考务人员的警示教育和业务培训。对语文考试依照规定可以带入考场的正版学生字典,监考人员要逐一检查,严防以此为名夹带其他资料的严重舞弊行动产生。初中学业水平考试考点和考场的设置在市教育体育局统一领导下,由县(市、区)教育局具体落实。加大标准化考场的建设力度,力争初中学业水平考试使用标准化考场全覆盖。加强考场巡查巡查,严肃考风考纪,保持正常的考场秩序,及时处置和报告考试进程中出现的突发事件。

3.严肃招生纪律,严格责任追究。严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项严禁”,严守我市关于中小学招生入学的“6条底线”。各县(市、区)要按照属地管理和“谁审批谁管理、谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则,进一步细化招生工作责任清单,健全违规招生查处和责任追究机制,畅通举报和申诉受理渠道,主动接受社会监督。要完善违纪举报和申说受理机制,严肃查处违规违纪行动,招生结束后,依照隶属关系,教育部门要组织展开逐校排查工作,重点排查曾经发生违规招生的学校,及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行动。对造成不良影响或严重后果的学校,视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相干人员责任、依照有关规定给予不低于招生计划10%的比例减少下1年度招生计划、停止当年招生直至撤消办学许可证等处罚;对擅自扩大招生计划或自行录取普通高中录取最低控制分数线以下的考生,一律不予建立学籍,不发放普通高中毕业证书,对违规招生的学校将予以通报批评,取消其当年评先评优资历,是示范高中的,取消其示范高中称号;对违规跨省辖市招生的公办普通高中,是省级示范高中的,省教育厅将撤销其省级示范高中称号,两年内不得恢复,其他公办普通高中根据隶属关系由相应的教育行政部门给予处罚并报省教育厅备案。民办普通高中因违规招生遭到省教育厅通报的,年检一概作为不合格处理,限期整改。

4.加强教学管理,规范办学行动。各级教育行政部门要催促学校实行《义务教育法》,不得违反规定提早结束初中毕业年级课程或擅自删减非考试内容,不得组织毕业年级学生集体补课,不得乱编滥印各种形式的复习资料,不得以任何理由拒绝学生参加初中学业水平考试。要做好不参加初中学业水平考试学生的后期学习安排,不得让其提早毕业。各地各校不得以任何形式按初中学业水平考试成绩给学校、教师和学生排名或公布名次,将其列入各县(市、区)年度规范办学行动考核内容。

5.广泛宣扬引导,解读招生政策。各地教育部门要与新闻宣扬部门和有关单位通力合作,充分、细致、精准解读当地入学政策,确保考生及时了解应知、须知的招生政策和信息,催促各初中学校通过致家长一封信、家长会等途径,明确告知学生和家长有关考试招生的政策;要在招生入学关键环节和关键时点,就关键政策、大众关心的疑问点,多途径积极做好招生入学政策的宣传和解读工作,增强大众对招生入学工作的了解、认识和信任感;深入农村贫困地区,积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。提示学生和家长不要听信个别学校虚假宣扬,以避免造成不良后果。各地出台重大改革举措前,要广泛征求群众意见,加强风险评估,做好舆论引导,设立必要的过渡时限,给社会留出公道的预期时间,确保和谐稳定。

市教育体育局招生工作领导小组将加大对招生过程的监督检查,并继续将规范中小学招生入学纳入市政府对各县(市、区)政府目标管理绩效考核、履行教育职责和对各县(市、区)教育行政部门重点工作目标考核。各县(市、区)、市直学校要于9月20日前,普遍展开一次招生工作自查,自查报告于9月25日前报市教育体育局。

各县(市)教育局要按照本通知精神出台详细的招生方案,并于5月29日前上报市教体局基教科。

安庆市教育体育局

2019年5月21日

来源:安庆市教育体育局官网

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